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孝贤故事手抄报内容(共3篇)

时间:2018-06-08 17:01:02 来源:小学作文 点击:

篇一:孝贤故事手抄报内容

手抄报内容,主题:综合性的语文学习
我是初一的,快……2月2号前!
四五个内容就行,

内容1:学习帮手
学语文要掌握学习的方法
在我们的生活中,时时处处都在讲究方法,认识思考、工作劳动、体育运动、
生活起居也讲究方法.学习是手脑并用,身心共济的复杂的活动当然更要讲究方法.
法国生理学家贝尔纳曾经说过“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,
而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥.”古人也说过这样的话:“得其法者事半功
倍,不得其法者事倍功半.”大科学家爱因斯坦还有一个著名的公式,叫做:W(
成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话).这里也强调了使用
正确方法的重要意义.联合国科教文组织国际发展委员会编著的《学会生存》一书
中指出:未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人.因此,我们从小就
应该培养自己成为能运用学习方法,去主动地获取需要的知识、会学、善学的人.
而不要成为只会被动地接受知识的“死读书”、“读死书”的人.
内容2:诗歌赏析
语文是一盏香茗,清幽淡雅之气常留唇齿;语文是一朵奇葩,流先溢彩之神韵令人驻足.我感谢文字破解了心里的愁结,让我深会那不可抗拒的语言文字的魅力..语文给予我们聆听音乐的耳朵,欣赏绘画的头脑与眼睛.语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉室秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴文,是逍遥的庄周,我对语文情有独钟.
内容3:成语故事
随便什么,找一个吧!
内容4:作文天地
找一篇有点评的好作文.

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篇二:孝贤故事手抄报内容

历史手抄报内容:古今中外历史故事,历史故事件,历史人物均可.【孝贤故事手抄报内容】

1949年9月的政协第一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节.在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,所以这一天是中国的国庆节.
爱国诗
杜甫《春望》:“国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.”
2.李清照《夏日绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄.至今思项羽,不肯过江东.”
3.范成大《州桥》:“州桥南北是天街,父老年年等驾回.忍泪失声问使者:‘几时真有六军来’”
4.林升《题临安邸》:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.”
5.陆游《示儿》:“死去原知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.”
6.陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:“三万里河东人海,五千仍岳上摩天.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.”
7.文天祥《过零丁洋》:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”
8.于谦《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.”
9.龚自珍《己亥杂诗》(其五):“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花
菩萨蛮 书江西造口壁
辛弃疾
郁孤台下清江水,中间多少行人泪.
西北望长安,可怜无数山.
青山遮不住,毕竟东流去
爱国故事
清朝末年, 我国派出了第一批出国留学生.他们都是些少年.有个才12岁的少年叫詹天佑.
1905 年, 修建北京到张家口铁路的消息传开了.英国和俄国都争着要修, 双方争执不下, 最后达成”协议”, 说中国如果不让他们修, 他们就什么也不提供.
清朝政府这才让詹天佑担任总工程师.有人 说他自不量力,劝他不要承担这项难度非常大的工程.詹天佑说: ”京张铁路如果失败, 不但是我的不幸, 也会给中国带来很大损失.外国人说中国工程师不行, 我则坚持由自己来办! ”为了给中国人争口气, 他把全部精力都投入进去, 和工人们一起吃住在工地, 细心勘探, 大胆试验, 经过4 年艰苦的劳动, 终於成功地修筑了京张铁路.这是中国人自己设计施工的第一条铁路, 极大地鼓舞了全国人民的志气.



抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小.王二小牺牲时才七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈.气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面.干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了.王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含着眼泪,歌唱二小放牛郎,《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹.晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》.
抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中.


周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言.
1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学.这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”.当时正是中国社会发出剧烈变动的时期.孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治.很多人,特别是年青人思想困惑,没有明确的理想追求,没有人生奋斗的目标.校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志.
魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书?”
教室里静静的,没有一个学生回答.
“如果没有人回答,我就一个个问了!”
魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!”,“就是为了光宗耀祖.”魏校长又向第二个学生,回答是:为了明礼而读书.第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的.”同学们听了哄堂大笑.
校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”
周恩来在学生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命刚刚成功,他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子,这是很不简单的一件事,因为满清政府规定,所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子,以表示忠于清朝朝廷,不留辫子就要杀头.周恩来是第一个剪掉辫子的学生,所以,大家都很佩服他.
周恩来站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答.周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”

篇三:孝贤故事手抄报内容

我要完成一张仁,义,诚,敬,孝的手抄报

诚 chéng (形声.从言,成声.本义:诚实,真诚)诚 chéng①真实的(心意):诚心诚意.②实在;的确;诚然.【诚笃】诚实真挚.【诚惶诚恐】原为封建时代臣下给皇帝奏章中的套语,表示敬畏之意.形容十分谨慎恐慌不安的样子....

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